季晶静

在线学习平台因其强大的构建功能和丰富的在线资源在教学中被广泛使用。教师应通过学习平台的数据,从学习资源的利用、学习时间的分布、学习活动的积极参与等角度对学生所进行的线上学习活动进行分析,从而总结出学生线上学习的特点和规律,继而为教学的优化提出建议。



季晶静, 北京外国语大学中国语言学文学学院汉语国际教育专业博士研究生,北京市语言学会会员