唐风汉语课程特点以及在国际汉语教学中的应用——以中国、俄罗斯、泰国、马来西亚为例

报告主要分为两部分。第一部分介绍了唐风国际教育集团概况；第二部分着重介绍了唐风Tang汉语课程的特点，包括其研发背景、课程体系、应用模式等，并分享了该课程在中国、俄罗斯、泰国、马来西亚等国家的院校汉语教学中的实际应用情况。