Использование графических и визуальных средств в преподавании китайского языка как иностранного The use of graphics and visuals in teaching Chinese as a foreign language
В данной статье рассматривается актуальность и эффективность использования метода иллюстраций в преподавании китайского языка как иностранного в сопоставлении с другими традиционными методами. Отмечаются преимущества использования графических изображений на занятии китайского языка. Описываются конкретные примеры внедрения данного метода в учебный процесс.
This article examines the relevance and effectiveness of using the illustration method in teaching Chinese as a foreign language in comparison with other traditional methods. The advantages of using graphic images in Chinese lessons are noted. Specific examples of the implementation of this method in the educational process are described.